vr又稱靈境技術，是模擬虛擬環境產生真實世界的三維立體感受，又名看穿或看破。有虛擬駕駛、虛擬搖籃、虛擬家園、模擬人工世界、仿真草地、仿真動物園、虛擬狩獵場景、仿真森林、虛擬農場、仿真沙漠、虛擬海灘、虛擬賽車場景、仿真槍擊游戲等等。vr虛擬實境系統與真實環境產生完美交互，虛擬實境不但可以實現虛擬實境游戲，還可以實現游戲機一樣的使用功能，在游戲機上實現的功能，在vr里都可以得到實現。 ?

vr虛擬實境系統是人們用科技手段模擬或逼真實境的技術，是近幾年來發展最快，應用最廣泛的裝置。并且，目前“虛擬仿真技術”更多的是針對消費用戶，以成本低廉、需求大、推廣迅速等優勢，以滿足人們對“生活、生產、生活”方方面面虛擬仿真的需求。除了在打造3d虛擬環境，vr虛擬實境技術在教育行業中還可以取得新的突破，vr虛擬實境在教育的科技應用上，可以在培訓機構中起到支撐和協助培訓老師觀察學生、了解學生、指導教學和教學管理的功能。

vr虛擬仿真技術還可以培訓中小學生的自主意識，建立以學生為中心的培訓空間，采用虛擬現實技術訓練中小學生建立一種自我意識和自覺性。除此之外，vr虛擬仿真技術還可以用于vr虛擬實境培訓課程的教學，配合vr教育解決方案使用，通過vr虛擬現實仿真技術進行教學，對中小學生進行關鍵期教育和對中小學生進行智力開發，結合vr教育開發出適應當前智力開發發展的課程體系。

它就是以軟件的角度來實現人類“看到”的狀態。vr仿真現實技術應用廣泛。簡單來說就是利用虛擬實境模擬真實環境，打造3d虛擬環境。打造的仿真環境所呈現的各種眼前景象跟真實環境一樣，猶如置身真實環境一般。但是具體的細節還是要根據場景確定。一般情況下除了小部分情況，比如錄制大屏展示、掃樓市場門店時利用的戶外采集畫面等，其他情況下都是利用真實空間的模擬信息來渲染虛擬場景，比如建筑物模型渲染等。簡單來說就是用軟件來模擬，用做很多前景。

3d仿真技術在教育這一塊可應用到以下幾個方面：1.教育機構通過直觀的課程效果預覽，設計出優質的教學方案，使整個學習活動閉環化、順暢化。2.教育機構通過現有的課程效果，來定位客戶群體，根據其需求為其提供高效率的課程服務，客戶增長形成良性循環。3.有教育培訓需求的個人通過直觀的課程效果預覽，設計出有針對性的課程方案，量身定制一對一的定制化學習方案，提高效率，客戶增長形成良性循環。4.教育培訓機構以獨有技術引領行業新潮流，快速提升市場競爭力。

來源：心中的愿望啊